Agenda

Moyens pédagogiques

L’atelier se déroulera en trois temps :

-une présentation générale des outils de médiation et du nouvel espace ainsi que les modalités de prêt.

-un temps de présentation des outils :

·       Le tapis La Petite fille et le loup » : lecture sur tapis

·       Kamishibaï : lecture d’une histoire avec le butai

·       Kamilala : démonstration

-un temps de manipulation par les bibliothécaires 

Moyens pédagogiques

- Introduction à la pensée visuelle et au rôle de la facilitation graphique.
- Présentation d’exemples inspirants et de vocabulaire graphique de base.
- Exercices pratiques de prise de note visuelle.
- Réalisation progressive de livrables visuels individuels et collectifs.
- Apports théoriques sur les usages professionnels de la facilitation.
Ateliers de co-création de grands formats visuels.

Moyens pédagogiques

- Rencontre d’une artiste du livre.
- Présentation de livres singuliers.
- Expérimentation en atelier. Chaque stagiaire repart avec un objet-livre réalisé sur place.

Moyens pédagogiques

- Prise de contact : jeux et lecture en cercle.
- Découverte et choix des textes apportés par la formatrice ou les participants.
- Lecture individuelle : chaque lecture fera l'objet de retours où seront pointés les aspects techniques (Annotations, rythme, regard, prise de parole avant la lecture).
- Échange autour d'expériences auprès du public adolescent et adultes éloignés de la lecture.

Moyens pédagogiques

- Présentation critique des films sélectionnés (nouveautés, nouvelles éditions de films du patrimoine).
- Projection d'extraits.

Moyens pédagogiques

- La place spécifique de la littérature française et étrangère dans le paysage littéraire de cette rentrée.
- Présentation d’une sélection « rentrée littéraire» française et étrangère.
- Table ronde d’éditeurs : actualité, ligne éditoriale, catalogues et création littéraire.