1 Demi-journée(s)
Dans le cadre de ses actions en faveur de la lecture avec les tout-petits, la Médiathèque départementale propose une Matinale consacrée à la création éditoriale pour la petite enfance.
Cette rencontre avec la maison d'édition Les Fourmis Rouges et l'autrice-illustratrice Aurore Petit permettra de découvrir les différentes étapes de création d'un album, de la naissance du projet à sa publication, et d'interroger les choix artistiques éditoriaux qui président à la conception de livres aux très jeunes enfants.
- Découvrir et comprendre les différentes étapes de création et de publication d'un album pour la petite enfance.
- Identifier le rôle de l'éditeur et celui de l'auteur-illustrateur dans la construction d'un projet éditorial
- Découvrir la ligne éditoriale et les choix artistiques des Fourmis Rouges.
- Approfondir sa connaissance de l'œuvre d'Aurore Petit et de sa démarche de création.
- Interroger les spécificités de la création d'albums à destination des tout-petits : rapport texte-image, formats, matérialité du livre, narration, place du corps et de l'expérience sensible.
- Enrichir ses pratiques de médiation et ses choix d'acquisition en littérature jeunesse pour les 0-3 ans.
- Présentation de la maison d'édition Les Fourmis Rouges : histoire, ligne éditoriale et place accordée à la création pour les jeunes enfants.
- Echange autour de la relation entre éditeur et auteur-illustrateur : naissance d'un projet, accompagnement éditorial, choix graphiques et fabrication du livre.
- Rencontre avec Aurore Petit autour de son parcours, de son univers artistique et de son processus de création.
- Focus sur la conception d'albums pour les tout-petits à partir de plusieurs ouvrages : formats, images, narration, rythme, manipulation et place du lecteur.
- Présentation de documents de travail permettant d'entrer dans les coulisses de la création : recherches, croquis, essais, maquettes, etc..., selon les éléments apportés par les intervenantes.
- Temps d'échange avec les participants autour des albums présentés et de leur médiation auprès des tout-petits et des adultes qui les accompagnent.