La formation continue

La formation continue répond aux enjeux culturels, sociaux, éducatifs et démocratiques de la lecture publique aujourd’hui et aux orientations du schéma de développement de la lecture publique.

Le programme de formation 2026 est à consulter sur l'agenda ou à télécharger ici au format calendrier ou ici au format programme.

Le programme est construit en cohérence avec le Référentiel national des compétences en bibliothèque et couvre les domaines suivants :

  • Lieux et espaces
  • Ressources documentaires
  • Médiation et action culturelle
  • Accueil, publics, partenaires et communication
  • Enjeux transversaux contemporains (citoyenneté, transition écologique, accessibilité et numérique)
  • Connaissance de l’environnement territorial et compétences relationnelles
  • Pilotage de projets et de services – management

La formation initiale

La formation initiale s’adresse aux salariés et bénévoles nouvellement engagés dans les bibliothèques du territoire ou souhaitant remettre à niveau leurs connaissances et compétences.

Il s’agit d’une première approche du métier de bibliothécaire, qui devra être complétée par d’autres formations et l’accompagnement personnalisé du référent de territoire de la Médiathèque départementale.

La formation initiale se déroule sur sept jours, répartis entre mars et juillet, et se décompose en une journée de présentation de nos services et de trois modules présentés ci-dessous.  En complément, les stagiaires auront à choisir deux jours de formation dans le programme de formation continue. 

La formation initiale se compose d'une journée de présentation et de trois modules :

 

Pour vous inscrire à la formation initiale :

Les formations territorialisées

Dans le cadre de la mise en œuvre du schéma départemental de développement de la lecture publique, la Médiathèque départementale renforce son soutien de proximité en proposant des formations territorialisées, construites avec et pour les bibliothèques ou leurs réseaux.

Comment ça fonctionne ?

Ces formations se déroulent dans les locaux de votre bibliothèque, et s’adressent à l’ensemble de l’équipe ou à une partie de celle-ci, ainsi qu’à vos partenaires lorsque la thématique s'y prête. Elles répondent à un projet ou un besoin de votre territoire et s'adapte à votre réalité locale. Elles peuvent également s’inscrire dans les grands axes des Contrats Intercommunaux de Lecture.

Leur format permet la montée en compétence des équipes des bibliothèques et de leurs partenaires, tant par la formation théorique que par l’accompagnement à l’expérimentation et la mise en pratique.

Trois thématiques en 2027 :

  1. L'inclusion : la petite enfance (0-3 ans)

    Deux niveaux sont proposés :

    • Niveau 1, découverte : les repères essentiels pour accueillir les tout-petits autour du livre (enjeux de la lecture dès la naissance, développement de l'enfant, choix des albums, posture, conditions d'accueil). Cette formation s'adresse aux professionnels de la lecture publique et de la petite enfance qui débutent ou qui souhaitent consolider des bases communes.

    • Niveau 2, approfondissement : quatre modules indépendants, au choix selon vos besoins :

      • Collections : construire et faire vivre une offre de lecture pour les tout-petits ;

      • Lecture : corps, voix, rythme et attention. Ce module peut accompagner la mise en place d'une séance "bébés lecteurs" ;

      • Médiation : accueillir les familles et accompagner les adultes autour du livres ;

      • Partenariat : imaginer et développer des actions petite enfance sur son territoire.

  2. La politique documentaire en réseau

    Une formation pour lancer concrètement une politique documentaire partagée, cohérente avec les enjeux du territoire, les attentes des publics et l'organisation de l'intercommunalité. Prérequis : la formation s'adresse aux réseaux de lecture publique déjà structurés et en fonctionnement, disposant d'une dynamique de coopération entre les bibliothèques du territoire.

  3. L'intelligence artificielle en bibliothèque

    Une formation pour découvrir les usages de l'IA, s'outiller dans ses pratiques professionnelles, puis coconstruire et expérimenter des ateliers d'IA créative avec les publics.

 

Pour toute demande ou information complémentaire, contactez votre référent de territoire : ensemble, nous pourrons définir vos besoins et construire un parcours de formation sur mesure, au service de vos actions et de la dynamique de votre réseau.

Pour candidater ? 

Contactez par mail le service formation et votre référent  en précisant la nature de la thématique (et, pour la petite enfance, le niveau ou le module) qui vous intéresse, votre projet et vos motivations.